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体育特长生优惠引争议 揭单一评见机制缺点

来源:zizhao.net 作者:自主招生网 浏览:次 2015-09-10

  在王福重看来,大年夜学招生应当表现公平原则,不应当出现一部分学生须要达到投档分数线、另一部分学生却可以降低上百分被登科的现象。国内如今很多高校招收体育特长生或高程度活动员,并为此投入了大年夜量人力物力财力,其目标就是为了组建高程度活动队,借活动队的优良成就为黉舍“长脸”。

  眼下正值“开学季”,3个月前成功挤过“独木桥”的大年夜学新生们终于走进了象牙塔,但他们的升学之路却不尽雷同。9月8日,中心财经大年夜学经计揭捉传授王福重发了一条与经计揭捉没什么关系的微博——“各大年夜学应停止招收体育特长生”,引起了不小的┞幅论。

  王福重言辞激烈地鞭挞了体育特长生轨制,包含该轨制有损 高考公平、大年夜多半体育特长生须要依附特别照顾才能完成学业、奥运冠军免试读大年夜学是轨制性腐烂等几个方面。这条微博在大年夜学生中和体育圈内很快传开,一天之内的评论量跨越万条,支撑王福重的人不少,否决者则更众。

  “体育特长生招考激发社会争议问题,大年夜深层次来说,也是中国大年夜学招生的单一评见机制所致。”王宗平表示。

  说到为什么会发这条看似与研究范畴无关的微博,王福重今天向记者表示,经计揭捉者并非只存眷经济,作为一名大年夜学教师,对招生的公平性当然会存眷。

  对此,王福重认为,一方面,大年夜学的形象和价值不该该用活动队的成就去表现,对于现阶段的中国大年夜学来说,应当把有限的资本和力量用在教导和学术研究上;另一方面,我国今朝高等教导资本仍属稀缺,特别是一流名校,因为招生名额有限,很多优良的学生无罪人学,但这些名校却把不少的名额,以降分的方法赐与体育特长生和高程度活动员,这显然有掉公平。

  至于体育特长生和高程度活动员的学业问题,王福重表示,很多高校往往以特别政策,如40分就能合格,来包管他们顺利卒业,这也有悖于公平和育人的原则。

  经计揭捉传授炮轰体育特长生轨制,也让近几年赓续曝出作假、舞弊丑闻的体育特长生招考问题再次成为舆论核心。

  以测验轨制、教导公平为研究偏向的喷鼻门大年夜学教导研究院郑若玲传授向记者表示:“体育特长生招考这几年,确切出现了不少问题,但如不雅就此废除体育特长生轨制也是剖腹藏珠。大年夜学须要有体育特长的学生”。

  对于清除体育特长生与通俗学生之间的登科返慢差别,郑若玲认为,完全清除不太可行,“如不雅那样的话,知足登科前提的体育特长生将异常少,很多黉舍可能都招不到人。”不过,她认为对体育特长生和高程度活动员的降分登科幅度,应当有一个更合理典范围,按照现行的┞服策,一些体育特长生和高程度活动员可能会比通俗考生的登科返慢低200多分,如斯大年夜的降分幅度值得商讨。

  但放眼全球,体育特长生几乎存在于各大年夜高校,尤其在美国,高程度的体育活动已成为美国高校的一大年夜特点。

  为什么体育特长生的┞沸考在国外少有争议,但在国内却话题赓续,甚至出现请求撤消的呼声呢?

  南京理工大年夜学动商研究中间主任王宗平传授称:“体育特长生也好,奥运冠军也罢,本来不须要经由过程降低文化分进大年夜学、钠揭捉位。是我们的教导评价体系体例,过早地让有活动禀赋的学生被孤立起来,而社会又须要这些有活动技能的人显山露水,为黉舍争光,为国度争光。”

  在国外,活动程度与学业袈潇诣兼优的学子并不少见,但在国内,这种“文武双全”的学生倒是放绫谦麟角,这加剧了体育生与通俗生之间的隔阂。

  “因为教导轨制和体育体系体例的原因,导致活动练习与文化进修对立,使得我们的学生一旦走活动这条路,就早早地开端荒废学业,所以我们很难培养出活动程度与学业袈潇诣兼优的学生。体育特长生招考如不雅没有很大年夜的降分优惠,很可能就招不到学生。”王宗平说,别的,体育特长生招考轨制是否能给真正有体育特长的学生供给成才之路也是疑问。“据相干统计,约有一半进入大年夜学的体育特长生既没有过人的活动禀赋,对活动项目也没有特别浓厚的兴趣,他们只是为了升学更轻易才成了体育特长生,因为比拟起进步文化课成就所需付出的尽力,他们经由过程苦练体育达到的效不雅可能更好一些。”

  至于体育特长生进入大年夜学之后须要黉舍照顾才能卒业的说法,这在国内高校已是广泛现象。一些高校为了让活动队获得更好的成就,赐与队员各种“便利”,如以比赛成就换学分,以低于60分的标准设定合格线等,这完全偏离了黉舍的教导主旨。王宗平表示,这些现象在美国几乎弗成能出现,“美国高校订于活动队的学生若何包管学业是有严格规定的,比如学生每周练习时光有上限请求、实施延期卒业轨制以包管学生能真正合格等。”

  不过,“赐与体育特长生必定的入学优惠政策,这确切也是国外大年夜学,特别是美国大年夜学的通行做法。”中国大年夜学生体育协会副主席王钢表示,“当然,这是因为国外高校大年夜多是自立招生,什么样的学生相符黉舍的入学请求,并不完全由文化课成就决定。”

  在郑若玲看来,如不雅付与大年夜学更多的┞沸生自立权,让大年夜学能不拘一格取人才,而不是用一条分数线来决定本质、禀赋本来就有较大年夜差别的各路考生的命运,也许就不存在体育特长生与通俗学生之间登科返慢悬殊的不公平问题了。而鼓励有体育特长的学生带着肄业心而非功利心去报考大年夜学,进而尽可能地清除体育生与通俗生的本质差别,则须要体育被真正包涵进黉舍育人的体系之中。(本报记者 慈鑫 )

    责任编辑:自主招生办