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北京大学2011“中学校长实名推荐制”学生名单(二)

来源:zizhao.net 作者:自主招生网 浏览:次 2011-01-23

北京大学公布2011自主招生“中学校长实名推荐制”学生名单,此前入围的161所具有实名推荐资质的中学校长均有推荐,同时回应了社会公众对于北大不鼓励招收“偏才”“怪才”的质疑,以下为具体名单:(提示:通过CTRL+F 快速查找姓名   自主招生面试必备资料

贵州
贵州师范大学附属中学
陈建华
 
学生报名,学校综合考评。
王言泽
 
综合成绩优秀。
海南
海南中学
马向阳
一、组织机构
    成立海南中学 “北京大学中学校长 实名推荐制”推荐领导小组,成员如下:
组长:马向阳
成员:周宏慈、吉万松、陈导、陈辉 、文雄、王青俊、陈东华、童声环、柳海英
考评小组组长:陈辉
成员:文雄、梁振锋、云建 海、马景荣、柳海英、陈跃强、阮志聪、卢家范、高三各备课组长

二、推荐原则
秉持“公平、公正、公开”的原则进行选拔,择优推荐。

三、推荐条件:
1、应届高 三毕业生。
2、品德优良。品学兼优,遵纪守法,有强烈的社会责任感,具备创新发展潜能。
2、成绩优秀。高中阶段学科成绩综合排名位居全年级文科前15或理科前30名。特长特别突出的,经考 评小组讨论,可以适当放宽。
3、富有特长。学科竞赛、科技创新成绩优异或具备其他特殊才能。

四、实施程序
1、公布方案:学校进行深入广泛的宣传发动工作,制定并公布推荐实 施方案。
2、学生报名:符合条件的学生向学校提出申请,报名时须提供个人申报表、高中三年获 奖及荣誉称号原件及复印件,参加综合实践活动(研究性学习、社会实践、社区服务)、社团活动、学生 干部经历的相关证明材料,以及能证明自身综合素质的相关材料。
3、 综合素质评议:学校评审委 员会根据学生提交的材料,对学生综合素质进行考评并按文理科分别排序,确定文科前两名、理科前三名 进入面试。综合素质评分满分100分,分为三项:行为表现(20分)、学科竞赛、科技创新成绩或其他突 出特长(20分)、学习成绩(60分)。
4、面试:评审委员会对符合条件的申报学生进行面试。面 试分值为10分。
5、确定初选名单:考评小组对参加面试的学生进行综合评议,并根据综合素质评 议结果和面试结果进行综合排序,分数高的作为推荐候选人。并报学校推荐领导小组审核。
6、公 示:对通过学校推荐领导小组审核获得推荐资格的学生在校园网、公告栏显著位置进行为期5个工作日的 公示,接受各方监督。若有异议,推荐领导小组和考评小组再进行复议,复议后予以公开答复。公示期内 无异议者,作为最终推荐对象。
7、报送材料:根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相 关流程向北大递送相关材料。
李振淼
        
李振淼推荐词

如果仅仅以学业成绩优异为标准推荐人选,李振淼有资格——
三年以来,各科成绩、综合 成绩名列前茅。
如果结合综合素质这个潜质系数来推荐人选,李振淼还是有资格——
且不说 振淼同学在数学、生物、英语等学科竞赛场上的丰收,也不说他所获得的名副其实的优秀班干、优秀团员 、三好学生称号,只请看课余时间、校园生活的各个场合中的他吧:
演讲台上有他激昂自信的宣讲 ,朗诵会上有他深情真挚的声音,你还能看到他为电影所做的神形兼传的配音,也能看到他把课本剧演绎 得生动感人……从某种意义上说,他融入了海南中学的文化氛围、他也体现着海南中学的精神追求。
如果考察其性格特质和人格发育状态,振淼同学仍然显示出他的独特、出众——
正直、友善,与 同学的相处交流融洽、自然,深受信任;
认真、负责,对经手的每件事全力以赴;
严谨、善 思,对求知充满真正的热忱,从求知中收获喜悦和快乐;
坚韧、果敢,对困难、挑战不逃避,对辛 苦、误解不抱怨;
志存高远,心中充满阳光!
一言以蔽之:李振淼堪称海中学子的代表,充 分体现了我校培养学生的目标。
因此,我们向贵校郑重推荐他!
河北
沧州市第一中学
刘月廷
 
一、选拔条件:
1、具有良好的思想道德品质,志存高远,胸怀 理想;
2、具有良好的思维品质和创新发展潜能,学习成绩优秀,尤其在高三阶段,成绩优异;
3、综合素质全面,高中期间,在文学创作、科技创新、学科竞赛等方面,有突出表现或者取得过优异 成绩;
4、身体健康;
5、社会责任感强,在校内外各项活动中表现突出,在师生中享有较高 的声誉。

二、选拔程序:
1、自愿申报:学生根据实际情况自愿申报参加。
报 名时间:2010年11月23、24日。
2、学校遴选:本着公平、公正、公开的原则,学校根据学生申报 材料进行资料评审;
3、校长办公会确定:由校长召集副校长和高三年级组长,根据学生的申请和 学校制定的标准,经研究确定选拔名单;
4、学校公示:推荐学生名单在沧州市第一中学网站和校 园公告栏中公示七天。
三、选拔人数:一名
张傲星
   
张傲星,男,班长,校广播站站长。
    该生具有良好的思想道德品质,志存高远,胸怀理想;具有良好的思维品质和创 新发展潜能,学习成绩优秀,尤其在高三阶段,每次成绩年级第一。
    综合素 质全面:高中期间,在文学创作、科技创新、学科竞赛等方面,有突出表现,化学竞赛获得省二等奖,物 理竞赛获得省三等奖,数学竞赛成绩未公布,在数学方面有特殊天赋,在国家级刊物《中学生数学》发表 数学论文,在2008年全国中学生英语竞赛中获二等奖。
    社会责任感强,在校 内外各项活动中表现突出,在师生中享有较高的声誉。爱好运动,体魄强健,尤其喜欢乒乓球、篮球。
 
河北
邯郸市第一中学
高玉峰
 
被贵校确定为2011年中学校长实名推荐制学校后,我校非常重视,专门 制定了《邯郸市一中“北京大学校长实名推荐制”推荐方案》,明确推荐原则和推荐程序。公开、公平、 公正做好推荐工作。
一、推荐原则:综合学生入学以来的表现,推荐思想品行端正、社会责任感强 、文化成绩优异、综合素质全面、年少志高、发展潜力大的高中理科应届毕业生。
二、选拔程序
1.学生申请。教育处向学生讲明推荐条件和要求,鼓励优秀学生积极申报,填写《自荐表》,11 月16日完成;
2、初审。教育处对申报学生材料进行初审,并结合申报学生综合素质表现按一定比 例向高三工作组推荐,高三工作组集体审查,向“推荐工作专家组”提交候选名单,11月18日完成;
3.面试。“推荐工作专家组”对初选学生进行面试,面试内容包括个人陈述、专题问答; 专家组将面 试结果反馈给高三工作组, 11月19日完成;
4、高三工作组按照《学生综合素质评定办法》量化出 评定结果,报校长。
5.校长结合学生德智体美等综合素质确定推荐学生,11月20日完成并及时公 示;
6、公示。“校长实名推荐制”被推荐学生名单在邯郸市一中校园公告栏中公示,接受学生、 教师、家长和社会监督,无异议后按规定向大学推荐。




 




 
张恬
   
张恬同学是我校2006级少年班学生,该生自入学以来, 品行端正,社会责任感强,积极参加集体活动和社会公益活动,主动承担学生会工作,严格自律,谦虚谨 慎,尊敬师长,团结同学,认真践行邯郸市一中“诚实、勤奋、自信、责任、感恩”五项核心品格,文化 成绩优秀,素质全面,是品学兼优的好学生。
    该生参加了2010年中国科学技 术大学少年班考试,成绩优异。进入高三以来,张恬同学考试成绩优秀稳定,协助班主任和年级做了很多 工作,是同学们学习的榜样,经师生推荐,综合评定,学校决定推荐张恬同学参加自主招生考试。
河北
河北冀州市中学
马学伟
   
根据北大2011年推荐招生对象的条件,我校制定并公开 了《河北冀州中学2011年北京大学校长实名推荐选拔方案》,成立了由校长马学伟同志任组长的领导小组 ,领导小组下设命题小组、阅卷小组、登统小组、面试小组、公示小组、宣传小组、纪检小组。各小组分 别由一名校级领导任组长。
    按照我校选拨方案,高三上学期期中考试应届理 科前100名的学生可以向学校领导小组自愿申报,11月16日、17日按照高考时间进行高考科目选拔笔试, 笔试前50名学生有资格参加11月18日的学校组织的面试,参加面试的50名学生按照笔试占80%,面试占20% 确定最后成绩,并结合进入高三后五次考试成绩于11月18日确定,然后进行公示。
张海洋
   
张海洋同学性格开朗,善于合作,乐于助人,是衡水市 三好学生,正在申报河北省三好学生。他志向远大,综合素质全面,学科成绩突出,获河北省化学奥林匹 克竞赛二等奖,河北省数学奥林匹克竞赛二等奖。海洋同学爱好广泛,尤其喜好数学、文学、音乐、乒乓 球、计算机编程等。他社会责任感强,具备基本的科学素质、人文素养、创新精神等潜能。特此推荐。
河北
河北唐山市第一中学
刘长锁
1.成立“北京大学校长实名推荐制”工作领导小组,刘长锁校长主持研究推荐 方案及报名条件。
2.组织召开高三班主任会,公布推荐名额、报名条件及选拔程序。鼓励综合素质 全面、个性特长突出、有远大理想抱负且品学兼优的学生自愿报名。
3.成立9人专家面试组,进行 分组面试,产生候选人。面试包括个人陈述、抽题问答、小组讨论三个环节。整个过程公平、公正、公开 。
4.按照北京大学的要求在校园网及校园的显著位置公示一周。
 
孙瑀蔓
   
孙瑀蔓同学品学兼优,爱好广泛,多才多艺,具有较强 的组织能力、表达能力、合作精神和社会责任感。
    她曾代表学校出访英国林 肯中学,主持多场中、英友好文艺晚会,得到国际友人的高度评价;她提出的关于南湖生态城的建设方案 曾荣获2009年唐山市献计献策银奖,依据此提议撰写的论文同时荣获2010年“名将杯”科技创新大赛省级 一等奖;她撰写的多篇文章发表在《作文与考试》《语文周报》等国家级刊物上;她二胡考级通过十级; 她通过选拔参加了哈佛中美学生领袖峰会。
  
河北
秦皇岛市第一中学
刘庆杰
1、我校理科实验班学生自愿报名
2、实名制推荐领导小组审议,确定初 步人选
3、找学生代表座谈征求意见
4、找任课教师座谈征求意见
5、确定推荐人
6、公示
殷喆伟
  
该生志向远大,品学兼优。他思想活跃、深邃,性格开朗、沉 稳,他酷爱科学,勤于思考,有钻研精神;他热爱集体,乐于为他人服务,有奉献精神;他尊敬师长,团 结同学,有协作精神。他身为班长、校学生会主席,有很强的组织能力和协调能力。他兴趣广泛多才多艺 ,初中就考取了业余小提琴的九级证书,高中阶段连年评为校、市级三好学生。他思想进步,热爱党、热 爱祖国,积极靠近党组织,被确定为入党积极分子及重点培养对象。
   该生综合素质 全面,具备发展潜能,定能借助北大平台充分展示自己的才能,学有所成,回报北大、回报社会。
河北
石家庄市第二中学
邵喜珍
 
1、个人申报:符合条件的学生由本人向学校提出书面申请(字数500以 内),并提交高中阶段的获奖证书及复印件。
2、个人陈述及答辩:申请人向学校实名推荐工作小 组及评委进行3分钟陈述,并回答有关问题。
3、学校讨论:学校实名推荐工作小组按照北京大学招 办的相关要求及学校制定的原则,集体讨论,确定推荐学生名单。
4、校内公示。
5、校长推 荐:按程序向北京大学申报。
 
葛艺璇
 
葛艺璇同学思想上积极要求进步,孝敬父母,尊敬师长,有文明健康的 行为习惯,模范遵守《中学生行为规范》。有强烈的集体荣誉感和社会责任感。
担任校学生会外联 部部长、20班团支书兼副班长,成功组织多项大型集体活动,有很强的组织协调能力。是“校级十佳共青 团员”、三好学生。
她刻苦学习、勤于思考,成绩优异;积极参加各学科奥林匹克竞赛,数、理、 化均进入了复赛,获得物理竞赛省级二等奖。她综合素质高,全面发展。
 
河南
安阳市第一中学
付宏
 
一、指标公示:将实名推荐指标对全体学生公示。
二、学生报名 :优秀高三应届毕业生向学校报名;
三、确认资格:对报名同学中综合成绩位于年级理科前7名, 文科前3名同学确认为预先对象。
四、组织面试:由学校聘请的专家组成评委会对上述10人进行综 合测试和面试。
五、确定人选:根据综合测试和面试的排序,确定人选。
六、公示人选:在 校园显著位置和本校官网公示人选。接受监督。
  
赵丹彤
赵丹彤同学全面发展,综合素质优秀。
1、性格热情开朗,活泼大方; 与人交往,和善友好。
2、长期担任班干部,擅长组织团队活动;热心公益。
3、学习认真, 逻辑思维能力突出,思维层次清晰,灵活性强。综合排序位居文科第一名,在三地市联考中位居第一名( 满分750,得分704分。)。
4、兴趣广泛,学习钢琴和舞蹈多年。
5、表达能力优异,演讲才 能突出,获全市中学生演讲大赛第一名。
6、入选本校“影响校园人物”。历年均为“三好学生” 。
  
河南
北京大学附属中学河南分校
任艳丹
1、面向全校师生、家长发布推荐流程及申报要求等信息。
2、学生自愿 报名,提交个人简介及申请理由。
3、教务处、学生处联合审查,结合学生学业成绩、综合素质测 评,确认学生申报资格有效。
4、校领导、教师代表面试学生,全程录像。
5、校长结合平时 学业成绩和面试情况,确定拟推荐人选。
6、发布公示。
7、确定推荐人选。   
马赛
马赛同学从初一就在我校就读,成绩始终保持在年级前两名以内,初二下期即 提前完成了初中学业,以优异的成绩直接升入我校高中部。更重要的是,乐观自信的他充满了好奇心和求 知欲,思维敏锐而活跃,勤于观察世界,对事物有着深入的思考、独立的见解与判断,不仅具备良好的学 习习惯和出众的自主学习能力,在学生自主管理工作、素质拓展活动及校园文化活动中也都有突出表现, 更是爱心公益活动中的积极分子,是一位兼具终身学习能力和领袖素质的优秀学生。  
河南
河南省实验中学
王学进
   
我校推荐工作严格按贵校要求执行。我校制定了推荐方 案,成立了推荐委员会,纪委全程介入。学生自愿报名并经年级初审后,我校于18日在醒目位置公布了学 生报名情况(8人)和推荐委员会名单(14人)。18日下午,对报名的学生进行了面试,经对参加面试学 生学业成绩、综合素质及特长方面的评议考察,确定杨华同学为推荐人选。19—24日,在醒目位置公示了 杨华同学的基本信息,公示期内接受各界监督,公示期无异议。 
杨华
   
杨华同学天资聪颖,学习努力,在全面学习和竞赛方面 都很突出,高中阶段学习成绩一直处于年级前列。杨华同学品学兼优,尊敬师长,团结同学,乐于助人, 严以律己,宽以待人,处事接物恰当得体,高中阶段每学期都被评为我校“优秀学生”。杨华同学注重全 面发展,成绩突出,才华横溢,思想深邃,办事学习有条不紊,自立能力很强,是我校学生的优秀代表, 在她身上集中体现了中原学子良好的精神风貌和极高的综合素质,符合贵校推荐条件。 
河南
河南省信阳高级中学
毕乐武
 
1、2010年11月15日,在毕乐武校长主持下召开校长办公会,成立评审 委员会,研究确定推荐方案,并公布于众。    
2、报名条件:①2011届应 届高中毕业生,综合素质全面,并在历次考试中成绩总排序为前五名;②学习成绩优异,综合素质优秀, 在某一领域有突出特长。
3、共有8位同学自愿报名,经抽签确定自荐陈述顺序。
4、根据学 生的自荐陈述及才华展示,经评审委员会综合评审,综合年级意见,校长办公会确定郭玉洁同学为推荐候 选人。
5、推荐结果公示一周(11月17~22日)。
郭玉洁
 
郭玉洁同学来自偏僻的农村,该同学自强不息,发愤读书,在校期间德 、智、体全面发展,学习成绩、个人才华及综合素质十分优秀,在年级班子、评审委员会的综合评分中位 列第一;毕乐武校长召开校长办公会后认为郭玉洁同学能够代表信阳高中及老区青年学子奋发有为、品学 兼优的形象,故慎重推荐她为“北京大学2011年校长实名推荐制”推荐候选人。
河南
林州市第一中学
王志强
1.公示北京大学2011年“中学校长实名推荐制”实施方案,制定推荐办法。
2.学生自愿申请报名。
3.公示自愿报名学生相关信息。
4.确定推荐名单。领导小组征 求任课教师、班主任、年级及相关部门意见,经校长办公会认真审核,确定推荐名单。
5.面向全校 公示推荐学生名单及该生相关信息。
6.公示后,未接到任何质疑,校长向北京大学实名推荐。   
申子杭
   
申子杭同学品学兼优,综合素质发展全面。在高中举行 的九次大考中七次荣获第一。在2008年全国中学生英语能力竞赛中获二等奖,同年被评为林州市“三好学 生”。2009年被评为林州市“优秀共青团员”,安阳市“三好学生”和“优秀学生干部”,2010年又被我 校推荐为河南省“三好学生”。
    该生热爱祖国,志向远大,具有强烈的社会 责任感;聪颖灵活,知识渊博,具有很强的发展潜能。经严格的校长实名推荐程序,综合考核排名第一。
  
河南
濮阳市第一高级中学
陈运道
   
1、文、理科年级平均成绩排名各前3名学生,通过自荐 形式向学校提出申请,阐明本人志愿及德智体美劳等方面的综合素质情况。
    2 、本着“自愿、公平、公开、择优”的原则,结合学生在全年级的成绩排名和综合素质评估结果,优先文 化科成绩,由评审委员会认定后报校长审核通过。
    3、公示:对获得推荐资格 的学生进行为期5个工作日的公示,接受各方监督。
  
 
司雯
 
司雯同学追求思想进步,学习成绩优异,诚实守信,具有良好的思维 品质和巨大的发展潜能,富有团队协作精神,她在很多方面都有自己独到的见解,学习自主性强,有挑战 竞争意识,她兴趣广泛,心理素质好,是一位不可多得的、全面发展的优秀学生,师生认可度高。
河南
商丘市第一高级中学
陈云昌
 
1.学校让高三年级在我校特优生中组织一定范围内的优秀学生自愿报名 。
 2.以高二年级的期中、期末两次全市统考成绩为基础,参考高三最近的两次月考,首先确 定了大致遴选范围,并排好顺序;然后结合平时的周考成绩和表现,最终确定公示人选。
 3. 通过一高校园网网站、校园大屏幕、校区各重要路口进行为期一周的公示。
 4.公示无异议后 ,确定推荐生名单。
褚成龙
 
1.该生在最近的四次大型考试中,综合排名为年级理科第一名。
 2.该生全面协调发展,理科类成绩和语言类成绩均为优异。
 3.该生文才飞扬、文思 敏捷;才华横溢,思维缜密;性格阳光,品学兼优。
 4.所获荣誉:在高二年级全市统考中, 获得一等奖学金;在高一年级全市统考中,获得一等奖学金;2010年1月,获得学校“三好学生”称号; 2007年6月,在“实中杯”竞赛中荣获一等奖;2007年4月,在河南省初三数学竞赛中,荣获省级二等奖。
河南
郑州外国语学校
毛杰
1、成立郑州外国语学校推荐领导小组及监督小组。
2、公布实施方案。
3、学生个人自愿申报,由学生本人及家长在书面申请上签字。
4、民主测评:以班为单位对 本班申报学生进行民主测评。
5、面试:对符合条件的申报学生进行面试。
6、综合评定:根 据相关要求及学校推荐方案,综合获奖情况、面试、学科成绩,确定推荐学生名单。
7、公示。
8、签订承诺书。
9、校长推荐:获推荐的学生须按照规定的时间填表并报送材料。
余璐
该生综合素质高、学科成绩突出、特长突出、社会责任感强、积极参加社会实 践活动、热心公益服务、有较强的组织能力和领导才能,符合2011年北京大学“中学校长实名推荐制”要 求的标准,同意推荐。
河南
郑州市第一中学
朱丹
 
实施程序
(一)学生自愿报名:2010年11月16日, 符合下列条件的2011届学生可以到教务处自愿报名,提交申请材料,陈述申请理由。
1、学业成绩 优秀:稳定在年级前3%。
2、综合素质优秀:心系国家,人格健全,关心社会公益活动,关爱同学 ,兴趣广泛,有多类爱好特长。
(二)11月17日,教务处、高三年级确认报名信息真实有效,提供 学业成绩、综合素质书面评价意见。
(三)11月17日,学校相关领导、教师代表组成评议组,对学 生进行面试。
(四)11月18日,根据学生学业成绩、综合素质书面评价意见,结合学生面试结果, 校长最终确定拟推荐人选。
(五)11月19日——23日,将拟推荐人选名单校内公示。
(六) 11月24日,拟推荐人选公示无异议,向北京大学报送信息,正式推荐。


  
王楠
 
1、学业成绩优秀:稳定在理科年级前1%,获高中物理省级竞赛二等奖 。
 2、综合素质全面,思维敏捷,志向远大、具备发展潜能、社会责任感强。   
丁瑞洲
 
1、学业成绩优秀:稳定在理科年级前1%,获高中物理省级竞赛二等奖 。
 2、综合素质全面、关心社会公益活动,关爱同学,兴趣广泛,有多类爱好特长。
  
周玫琳
 
1、学业成绩优秀:文科年级第一名。
 2、综合素质全面, 在人文社科方面显示出独特的才华与人文精神,有较强的社会责任感和分析判断能力,有多类爱好特长。   
黑龙江
大庆第一中学
武文芳
 
根据北京大学关于中学校长实名推荐制的有关要求,我校成立了大庆一 中校长实名推荐工作领导小组,制定了《大庆一中关于北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选产生办 法》,在高三年级进行了宣传动员。经学生自荐—班主任推荐—高中部初评—学校领导小组复评,确定杨 美晨同学为大庆一中向北京大学校长实名推荐学生人选,在高三学年公示板公示一周,公示无异议,校长 签字确认上报北京大学招生办。
杨美晨
 
杨美晨:女,汉族,1993年12月23日出生,团员。理科学生,综合素质 好,思维敏捷,见解独到,成绩优异。曾被评为“校园才俊”、校优秀团员,连年三年被评为校级三好学 生;大庆市三好学生;获得英语奥林匹克竞赛国家级二等奖;特长为二胡,获得中央音乐学院九级证书, 蒲公英杯英语大赛全国银奖、黑龙江省十佳选手。
黑龙江
佳木斯市第一中学
付晓秋
1.发布通告,学生自荐并提交申请材料,陈述申请理由;
2.校长主持召 开校长办公会议,根据学生的申请和学校制定的标准,确定人选;
3.征求教务处、学生处和高三年 级教师的意见后,向全校公示;
4.经过一周公示后,未接到任何质疑,将正式的人选向北京大学推 荐。
 
袁美琳
   
袁美琳,理科学生,校学生会副主席,校刊编辑。兴趣 广泛,视野开阔,成绩优异。曾荣获全国高中化学竞赛省赛区一等奖、全国高中英语能力竞赛一等奖、全 国高中数学竞赛省赛区三等奖。四次获得校一等奖学金,连续三年被评为校三好学生,2009年荣获黑龙江 省三好学生称号,2010年作为佳木斯地区唯一的学生代表参加中共中央党校组织的全国优秀青少年党史培 训班。热心公益,积极参加各项社会实践活动、社区服务活动和爱心捐助活动。 
黑龙江
牡丹江市第一高级中学
卜祥林
 
1、向学生及家长公布“北京大学中学校长实名推荐制”信息,学生自 愿申请报名,班任审核签字。(11月10—12)
2、专家组审核学生申报资质,核查其高中阶段综合素 质、学业成绩和特长,确定拟推荐名单。(11月13—14日)
3、领导小组对专家组拟推荐的人选进 行审核认定。(11月15日)
4、在全校范围内进行公示。(11月17—22日)
5、做好上报工作 。(11月23日)
李月
   
李月同学成绩优异,在最近三次的校大型考试中均排名 第二。理性思维能力极强,在数学、化学、英语等学科奥林匹克竞赛中获奖,在全国中学生生物学科竞赛 中获得省二等奖(省二等奖第一名)。李月同学多才多艺,学习绘画素描与朗诵多年,绘画素描通过全国 八级。李月同学具有较强的领导能力、组织能力和团队意识。英语口语能力突出,在校课本剧大赛中带领 团体获得总分第一名,并获得最佳主演奖,参加了黑龙江省第一届模拟联合国活动。
 
 
黑龙江 
大庆实验中学
符景海
1.组织学业成绩优秀、综合素质高、有意向的学生报名。
2.由学校“优秀学生推荐委员会”根据学生平时学业成绩和综合素质进行排名。
3.校长根据学生 平时学业成绩和综合素质排名确定推选学生名单并进行公示,接受监督。
4.根据“北京大学中学校 长实名推荐方案”向北大报送相关材料。
谷月昆
   
谷月昆同学思想积极要求进步,个人综合素质很高,性 格坚毅不屈。能积极参加学校和班级的各项活动,组织能力很强,在班级学生群体中威信很高,团结同学 ,尊敬师长,学习刻苦努力,学习成绩综合排名为年级前五名。曾参加“中华魂”读书活动并获得一等奖 ,还多次获得三好学生和十佳中学生等称号。
尚逸峰
   
尚逸峰同学品学兼优。一直担任班长职务,工作认真踏 实,一身正气,原则性强,是老师的得力助手,在学生中威信很高,他以人格的魅力为十八班形成积极向 上的班风做出了表率。曾担任国旗班班长,无论严寒酷暑,他都能坚持始终如一出色地完成校团委交给的 任务。他曾多次荣获三好学生、优秀班团干部等称号。他学习态度端正,学习成绩综合排名为年级前五名 ,是我校难得的优秀学生。
刘奕彤
   
刘奕彤同学思想上积极进步,为人诚恳, 品行端正,有 良好的心理素质和优秀的思维理解能力。在学习上勤奋刻苦,有较强的应变力和适应力,学习成绩综合排 名为年级前五名。该生任班级团支书工作,能够以身作则起带头作用,积极参加集体活动。曾参加过2009 年和2010年的高中数学联合竞赛,获得省级二,三等奖和国家级三等奖。也参加过英语竞赛并获得优异的 成绩。2010年学校推荐该生为省级三好学生。该同学综合素质优秀,特此推荐。
黑龙江
大庆铁人中学
宁德忠
一、根据“北京大学2011年中学校长实名推荐制”要求确定推荐 范围;
二、学生自愿报名;
三、根据学生学习成绩,结合大庆铁人中学“北京大学2011年中 学校长实名推荐制”推荐小组综合考核,确定推荐学生名单;
四、在校内显著位置张贴公示公告, 同时在本校官方网站首页显著位置公示推荐名单;
五、报送推荐学生选拔工作的信息。
夏瑞
   
夏瑞同学在2008年中考中以大庆市第一名的成绩被我校 录取。她无论是思想品德方面还是学习成绩方面表现都十分突出。该生品学兼优、综合素质优秀,曾获省 、市三好学生,市百名校园文明之星,全国中学生英语能力竞赛国家二等奖,近三年学习中考试成绩均名 列前茅,该生爱好广泛,利用业余时间通过小提琴业余十级考试,并多次在大庆油田有关刊物发表文章, 符合推荐资格。
王琪斯
   
王琪斯同学学习勤奋,成绩优异、全面发展。她曾获“ 优秀铁中生”称号、第三届“地球小博士”全国地理科技大赛一等奖、全国中学生英语能力竞赛黑龙江省 赛区高二年级组一等奖,还被选为入党积极分子。她热爱音乐,能弹一手好钢琴;酷爱读书,视其为人生 第一大乐事;也经常写作,希望能写出一本好书;交流、表达能力较强,担任校广播站英语广播员,在校 际辩论赛中获“最佳辩手”称号。
张雨萌
   
张雨萌同学学习兴趣浓厚,学习成绩在学年名列前茅且 各科成绩均衡,具备较强的发展和培养潜能。她在校期间积极参与社会公益活动和社会实践活动。她兴趣 爱好广泛,精于绘画和图标设计,曾经为班级设计班徽,为学校运动会设计会徽。该同学是一名品学兼优 ,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
黑龙江
哈尔滨市第三中学
赵文祥
1、成立以赵文祥校长为组长的推荐委员会。
2、分三部分 对学生高中成绩进行综合排名。
  ⑴各次期末成绩及高三月考成绩;
  ⑵各级竞 赛获奖量化成分数累计;
  ⑶承担学校及社会职务及各级各类获奖情况量化成分数。
3 、按分数由高到低进行推荐。
4、签订诚信协议,保证校长实名推荐资格的学生必须报考北京大学 。
5、经评委会审议通过后进行公示。
6、报北京大学招生办公室。
王逸男
1、理科综合排名第2名。
2、数学竞赛省二等奖。
3、化学竞赛省 二等奖。
4、信息竞赛市二等奖。
5、市优秀学生干部,校三好学生。
6、学生会宣传 部部长。
7、二胡九级。
  
刘翮飞
1、理科综合排名第7名。
2、数学竞赛省二等奖。
3、物理竞赛省 二等奖。
4、化学竞赛省二等奖。
5、生物竞赛省二等奖。
6、校三好学生。   
李也
1、理科综合排名第8名。
2、生物竞赛省二等奖。
3、学生会部长 。
4、市文明青少年。
5、模拟联合国。
6、电子琴9级。
  
陆海蓉
1、理科综合排名第9名。
2、市优秀团员。
3、班干。
4、 钢琴9级。
5、声乐比赛省金奖。
  
韩伟男
1、理科综合排名第10名。
2、生物竞赛省二等奖。
3、校三好学 生。
  
陈子丰
1、文科综合排名第1名。
2、省三好学生。
3、团支部书记。
4、哈佛大学模拟联合国。
5、钢琴八级。
  
湖北
湖北省黄冈中学
陈鼎常
 
一、成立推选领导小组
二、推荐原则
品德高尚,成绩优异 ,素质全面,特长突出的高中应届毕业生。
三、推荐名额
1人。
四、推荐程序
1 、申报,学生自愿申报。
2、初审,学校根据学生申报材料初审,并确定面试人选。
3、面试 ,学生按抽签顺序参加面试。
4、推荐,推选小组根据面试人员的日常学习成绩和面试成绩确定推 荐学生。
5、公示,推荐学生名单在黄冈中学官方网站和校园公告栏中公示三天。
6、上报, 公示无异议后上报。
张宝林
 
张宝林同学是高三9班学生,获全国中学生数学奥赛一等奖。该同学学 习勤奋,思维敏捷,素质全面,有很强的自主学习能力,学习成绩优异,高一时被评为学习标兵;处事稳 重,爱好广泛,博览群书,知识面宽;作为班长,组织、管理、协调能力突出,成功主持了“细节是成功 的金钥匙”主题班会,受到学校、年级领导和老师们的一致赞扬。爱好广泛,喜欢打乒乓球,参加领诵的 文艺节目也获校园“科技文化节”大奖。
进高中以来,该生多次荣获“优秀干部”“三好学生”“ 优秀团员”“学习标兵”称号,是位有潜力、品学兼优全面发展的好学生。
湖北
湖北省荆州中学
彭继平
 
1.学校制定推选方案; 2.学生自愿报名;3.选拔小组对学生志向,潜 能等综合素质进行评比,对学生历次考试成绩量化排序,最后进行学生综合评价;4.选拔小组确定推荐人 选;5.对推荐学生名单进行公示;6.公示无异议,学校将推荐选拔信息报送北京大学。 
王腾
  
该生志向远大,目标明确。他有强烈的社会责任感,在各项公 益性活动中表现突出。他生活俭朴,却在为汶川大地震捐款等慈善活动中倾力而为,赢得同学和老师的广 泛好评。他积极参加了学校“业余党校”的学习,获得“优秀学员”的称号。
  他在校期间 各项表现优异,堪称学生的楷模。他对自己始终高标准,严要求,历年的“优秀学生”评比中他总是高票 当选。
  他学习勤奋、刻苦,成绩突出,各科目能平衡发展。他积极参加学科竞赛,在数学 竞赛中获得国家三等奖。在学校的个人综合素质量化评比中他遥遥领先。他思维敏捷,思考深入,方法独 特,心思缜密而不落俗套。
  该生具备强烈的求学愿望和良好的发展潜能,可塑性极强。他 有志于理科上的发展,并希望能有所建树。他有很好的合作意识,能与同学和老师融洽相处,他有“兼济 天下”的雄心,并期待在更高更好的平台上发展。
  
湖北
湖北省襄樊市第四中学
程敬荣
 
1、学校将北京大学2011年校长实名推荐选拨条件在学生中广泛宣传, 发布公告,学生自愿报名;
 2、根据学生报名情况进行初选,最后确定6名特优学生,组织学 校相关专家和相关媒体进行面试、答辩;
 3、根据面试、答辩成绩确定2人提交学校党委集体 讨论、组织相关领导与家长谈话交流;
 4、最后确定李天一同学为最终人选,家长和学生与 校长签订协议,在学校公告栏张贴公告,在学校网站首页显著位置进行公示,公布学校和北大招生办投诉 接待联系方式。      
李天一
   
李天一,一个颇具男孩气度的17岁青春女孩,品学兼优 、博学多才。曾荣获校级“三好学生标兵”、“十佳团员”、“三好学生”,襄樊市“市级优秀学生”等 荣誉称号;并夺得襄樊市少年才艺大奖赛(小提琴)金奖、全国高中生化学竞赛(省级赛区)二等奖;在 高中期间的各次大考中总成绩多次名列年级第一,稳居前三。     
湖北
湖北省襄樊市第五中学
刘道德
 
1、全年级通报“北大中学校长实名推荐制”获取资格;
 2 、年级历次考试成绩前20名同学自愿报名;
 3、由特级教师和校长组成专家组进行考核、评 审,具体流程:学生自我介绍、话题评述和专家提问。最后由专家打分,选拔出最优秀者。
陈济美
    
该生思想健康向上,有强烈的爱国情怀;性格开 朗外向,善于与人沟通;学习成绩优异;有很强的组织能力和协调能力;乐于奉献、甘于为别人付出,集 体荣誉感强;身体好,热爱体育运动,擅长排球。
湖北
湖北省宜昌市夷陵中学
周云久
   
学校于2010年11月12日召开专题行政会,讨论确定夷陵 中学2011年“北京大学校长实名推荐制”选拔实施方案,并在高三年级各班和校内公告栏公示,经过学生 本人申请,填写申请表→评审委员会资格初审→专家组面试→评审委员会二次审核→推荐学生公示等选拔 程序,最后确定0814班刘婧同学为我校“北京大学2011年中学校长实名推荐制”推荐学生。
刘婧
   
刘婧同学系我校0814班学习委员,综合素质特别优秀, 多次考试排名年级第一。高中阶段每学期都被评为校“三好学生”和“学习标兵”,多次获校“优秀共青 团员”称号,09年获“宜昌市优秀学生”称号,08、09年获全国英语能力竞赛二等奖,2010年获全国高中 数学联赛二等奖和全国中学生作文大赛三等奖。刘婧同学兴趣广泛,志向远大,团队协作能力强,勤于沟 通,社会责任感强,积极参与学校组织的各项公益活动,是我校优秀学生中的杰出代表。
湖北
荆门市龙泉中学
马德明
   
1、制定并公示选拔方案,成立“北京大学校长实名推荐 制”资格审查工作小组、面试专家组和评审委员会。2、学生个人自愿申报,并提交反映自己综合素质优 秀或学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料。3、工作小组审查申请学生资格和综合素质 材料,根据相关细则排序,提出面试名单。4、公示参加面试学生名单。5、专家组通过公开答辩组织面试 。6、评审委员会审核综合素质、面试、学科成绩,根据三项总分排名确定推荐学生名单。7、对获得推荐 资格的学生在校园网、校内公告栏显著位置公示一周。8、向北京大学报送被推荐人。         
陈延奇
   
陈延奇同学学习能力强,学习成绩优异,尤以数理化成 绩见长。知识视野开阔,学科竞赛成绩突出,曾多次荣获数学、物理、生物竞赛省赛区奖励,对数学中的 不等式、物理中的力学和量子论等内容均有浓厚的兴趣,并有初步的研究成果,反映出良好的综合素养和 发展潜质。该生兴趣广泛,性格开朗,爱好运动,尤喜篮球,多次被评为校“优秀学生”、“学习标兵” 。        
湖北
武汉市第二中学
董汉利
 
严格遵照“北京大学2011年中学校长实名推荐制”选拔流程,首先对 2011届高三年级学生的相关信息进行综合分析,然后经过学校2011届保送、自主招生工作领导小组在2010 年11月22日下午4:15开会研究,一致通过对李一蕾同学的认定;并予以公示。 
李一蕾
 
李一蕾同学品德优良,性格阳光,礼敬师长,心系同学,具有强烈的荣 誉感、责任意识,并有良好的团队合作意识;学业卓异,学科综合发展,成绩稳居年级前列;综合素质超 凡:鉴于此我校专门工作领导小组一致认可李一蕾同学作为武汉二中校长实名推荐人。 
湖北
武汉外国语学校
李鸿朗
经学生自荐,班主任推荐,高三年级领导小组提名,校长办公会研究决定 ,肖钰同学为我校北京大学校长实名推荐资格生。我校已将该信息并同推荐此学生的理由在学校教学楼电 子屏幕、行政楼公告栏以及学校官方网站首页位置公示一周。
肖钰
该生品学兼优,特长显著。高中阶段学习学习成绩综合排名文科年级第一 。曾获我校2008-2009学年度三好学生荣誉称号。获得其它主要奖励的有:(1)2008年,全国中小学英语 能力竞赛高一年级二等奖。(2)2009年,全国中小英语能力竞赛高二年级一等奖。(3)2009年,全国中 学生地理奥林匹克竞赛湖北省一等奖。(4)第五届全国“新东方优能杯”中小学作文大赛复赛二等奖。 (5)武汉市第18届中学语文竞赛高中组一等奖。擅长写作,爱好绘画、摄影、足球。  
湖北
钟祥市第一中学
杜传家
1、公示选拔实施方案。2、学生书面申请。3、学校评审委员会初审。4、公示 入围学生名单。5、学校专家组面试。6、学校评审委员会终审。7、公示实名推荐学生。 8、推荐上报。  
郑婷婷
   
郑婷婷——莫愁女故乡的才女。她涉猎广泛,作文、英 语、书法、演讲、楹联等省市大赛屡屡获奖;她热衷于乡土文化、家乡建设的研究,世界文化遗产明显陵 的保护、亚洲第二大喀斯特地貌黄仙洞的开发、护城河的环境治理等调查报告受到专家关注和好评。
    古城山水滋养了这位秀外慧中的女孩,北大的文化精髓必将造就一位新时代的杰 出人才。
  
湖北
华中师范大学第一附属中学
张真
经学生本人申请,高三年级推荐,学工处综合评议,华中师大一 附中张真校长慎重考虑,产生北京大学2011年校长实名推荐生。  
胡瑞琪
 
胡瑞琪,华师一高三(29)班学生,高一期间担任班长,高二、高三 期间担任校团委副书记,校会主持人。该生自主学习能力强,敢于质疑,有优异的总结分析能力和文字表 达能力,成绩优异;该生组织能力强,乐于助人,且大胆、大气、大方;该生团队精神出色,懂得谦让, 有强烈的奉献意识和奉献激情;该生有远大的为国为民的抱负,是不可多得的帅才。  
吴诗斓
 
吴诗斓,华师一高三(29)班班长。该生正直、善良、宽厚博爱,能 影响和感召周围的一批人;该生善于学习,自学能力强,敢于质疑,且各科均衡,成绩优异;该生自我管 理能力强,性格独立处事稳重,且做事坚定执着,在困难面前不轻言放弃;该生有很强的组织管理能力, 作风民主,且管理刚柔并济,有极强的责任心,在同学中有很高的威信;该生胸怀人民,关注民生,必将 成为祖国未来的栋梁之才。  
湖南
长沙市长郡中学
卢鸿鸣
①学生书面申请
②班级同学投票,年级老师投票。
③结合学生三 年学习成绩积分,确定三位候选人。
④再由学校组织面试,决定最后推荐人选。   
胡杨
 
该生有很强的自主学习能力、探索能力和创新意识,学业成绩优异。高 三各次考试综合排名年级第一,擅长写作和英语演讲,多次在全国、省、市级作文竞赛和英语演讲比赛中 获奖,有多方面才艺,拉丁舞、吉他、国画等样样在行,并曾获湖南省青少年武术比赛女子器械枪组第三 名。有很强的组织和领导能力,有强烈的社会责任感,一直担任校学生会主席,并兼任校团委宣传委员和 学校广播站主持人,经常组织和参与各种志愿服务活动。  
湖南
长沙市第一中学
赵雅茜
 
11月9日,召开专题会议,制订推荐计划;11月11-13日,发布公告,学 生自愿报名;11月14日,高三领导小组根据学生自荐和班主任推荐意见,从自愿报名学生中确定3名候选 人;11月16日,学校召开专题办公会议,民主决定推荐名单;11月16日—22日,在公告栏正式公示推荐名 单,并公布在学校网站显著位置,广泛听取师生反馈意见;11月24日,公示无异议后,确定正式向北京大 学推荐该生,递交相关材料。
  
李颖喆
 
李颖喆,一个充满朝气和梦想、儒雅大气的男孩。他关注社会,心忧天 下;志存高远,勤奋善学,成绩优异;诚信明礼,热心公益,有很强的组织能力,无论是作为学生会副主 席、社团部副部长还是数学课代表和“春秋史学社”社长,工作都干得有声有色。他兴趣广泛,以书为友 ,以球为友。他是学校青年志愿者协会的核心成员,获得“优秀志愿者”称号。多次被评为“新概念三好 学生”“优秀干部”,是位全面发展和极富培养前途的好学生。  
湖南
长沙市南雅中学
孙传贵
一、公布实施方案,自由报名;二、高三年级初审,老师、学生投票,选出候 选人5人,公示;三、校长实名推荐委员会面试:自我陈述、自由辩论、专家答辩、评委投票;四、校长 办公会综合评议推出1人;五、公示一周
毛锦旖
 
毛锦旖,长沙市三好学生,热心公益活动,青年志愿者,社会责任感 强,是师生中的“人气王”。品学兼优,文理兼通,多次获文科第一名,爱好生物,2010年全国生物学联 赛湖南省赛区一等奖第5名。知识视野开阔,思维敏捷,发展潜力大,爱好广泛,综合素养很强,《长沙 晚报》校园记者,创新作文大赛特等奖,长沙市中学生时政知识竞赛笔试第一名团体一等奖,多次获学校 演讲“最佳辩手”,特别爱好田径、篮球运动。
湖南
长沙市雅礼中学
刘维朝
1、公示“北京大学校长实名制推荐”推荐名额及实施方案;
2、学生向 “雅礼中学校长实名制推荐委员会”递交书面申请;
3、以投票方式在全体高三教师和部分学生代 表中征求意见,产生5名候选人;
4、“雅礼中学校长实名制推荐委员会”对5名候选人进行面试;
5、由“雅礼中学高三年级工作领导小组”研究决定推荐人选;
6、向全体师生进行公示;
7、学校校长向北京大学推荐。
蒋雅茜
   
蒋雅茜,女,共青团员。该生素质全面、能力突出,担 任过副班长及学生会自律部部长,工作大胆、敢于创新;她积极参加活动,活跃在音乐剧表演、学生辩论 赛、“模拟联合国”等各种社团活动的舞台;她品学兼优,学习成绩一直稳居年级前十名,多次被评为“ 三好学生”、“学习标兵”;她兴趣广泛,舞蹈、钢琴、跆拳道是她的最爱;她乐于助人、富有爱心,关 心社会事务,责任心强。
湖南
湖南省桃源县第一中学
燕立国
 
2011年北京大学校长实名推荐制——桃源一中推荐程序
一.公告 2011年北京大学 “中学校长实名推荐制”的有关政策,桃源一中推荐学生具体条件,桃源一中具体推荐 流程。
学生报名条件:
1.2011届高三毕业学生。
2.思想品德好,社会责任感强,多次 被评为“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”。
3 .学习能力强,学业成绩优异,每次考试 成绩居年级前茅,有志于到北京大学学习深造。
4.身体素质好,综合能力强。
5.有突出特长 且成绩优秀的学生。
二.学生根据北京大学招生政策要求结合自身条件自愿报名,并向学校递交书 面申请及相关材料(比如各项获奖证书)。
三.学校校长、高三老师、高三学生在报名学生中择优 推荐。
四.学校组织专人(校长、部分高三老师、部分高三学生)对被推荐学生的材料进行审核, 并召开部分高三教师、部分高三学生参加的民主推荐大会,最后投票确定人选。
五.对被推荐学生 的情况进行公示,并公布投诉接待联系方式,接受社会监督。
  
倪烨文
 
我校确定推荐学生为倪烨文。主要原因有以下几点:
1、该生思 想品德过硬,有一颗献身科学、报效祖国的赤子之心,而且从小就向往北大。
2、该生学习能力强 ,学业成绩是本届毕业生中最稳定、最优秀的(综合评定年级第一名)。
高一、高二学年均荣获了 学校“雏鹰奖”(全校仅10人);学校校友设立的“科力远奖” (全校仅10人);学校校友设立的“正 东、正松奖” (全校仅10人)。
3、该生平衡发展,理科能力突出,英语水平超群。
    高一、高二时,多次获得数、理、化、生竞赛省、市级一、二等奖,高三获全国 化学奥林匹克竞赛国家级“二等奖”。三年来,多次获得英语单词比赛,英语阅读比赛,英语演讲比赛一 、二等奖。
4、该生思维品质好,思辨能力强,善于质疑,勇于探究,具有很大的开拓发掘空间。
5、该生综合素质高,工作能力强。他年年被评为“三好学生”、“优秀团员”、“优秀干部”, 多次被评为“年级学习标兵”、“学校学习标兵”。

总体来说,我们认为,倪烨文是一名综 合素质全面、学科能力强、学业成绩优异、志向远大、有很强社会责任心、具备发展潜能的优秀中学生。 他应该是一块璞玉,相信经过北京大学的巧手大匠们雕琢,一定会成栋梁之才。
    责任编辑:自主招生办